Cluj 1989.21.12

Astăzi vorbim despre anul 1989 și expoziția Cluj 1989.21.12. Cu această ocazie, Ovidiu Moldovan a realizat un interviu cu Radu Negru, un participant la evenimentele din 21 Decembrie1989, de la Cluj, care evocă momentul din Piața Unirii, unde mai mulți demonstranți au fost răniți și uciși de rafalele de gloanțe. Într-un montaj selectiv, Dr. Ioana Gruiță, curatorul expoziției, descrie cele mai importante exponate și o parte din conceptul pe care echipa de muzeografi și conservatori ai MNIT l-au pus în scenă, prin expoziția organizată tomai pentru a comemora 30 de ani de la revoluția română.



- Published in MUZEUL DE ACASĂ
CELE 12 PAPIRUSURI
Începând cu data de 31.01.2023, dăm startul unui nou proiect de educație muzeală realizat în parteneriat cu Asociația HaiHui printre cuvinte: ”Cele 12 papirusuri. De la viață la nemurire în Egiptul Antic”.
Prima întâlniere 31 ianuarie, ora 15, în spațiul expoziției Zei și Muritori în Egiptul Antic (etajul I).
Echipa alcătuită din muzeograf Monica Bodea și prov. înv. primar Luminița Bratu vă vor întâmpina cu povești, istorie și cu surprize!
Programări la numărul de telefon: 0745392935
Programări: 0745392935 – Monica; 0748989347 – Luminița.
Locuri disponibile: 15 (activitățile de adresează copiilor cu vârsta între 6 și 11 ani).
Calendarul activităților
1. ”Podoabele Egiptului antic” : Brățările : Ianuarie
2. ”Podoabele Egiptului antic” : Mărgelele: Februarie
3. ”Misterul Piramidei”: Martie
4. ”Scarabeul” – de la animal la zeu: Aprilie
5. ”Amulete” – cult și magie: Mai
6. ”Zeii” – Deasupra tuturor: Iunie
7. ”Comori ascunse” – micul arheolog: Iulie
8. ”Scrierea” – limbajul zeilor: August
9. ”Cartușul” – simbol hieroglific: Septembrie
10. ”Faraonul” – Zeu întrupat: Octombrie
11. ”Mumia” – ritualul îmbălsămării: Noiembrie
- Published in EDUCAȚIE MUZEALĂ
,,SĂ VORBIM DIN NOU DE GRECI’’
Elevi din clasele a 5-a- a 9-a de la Colegiul Național ”Gheorghe Șincai”, implicați în cadrul proiectului Muzeul nostru / Muzeul vostru, și-au propus să marcheze Ziua de 1 Iunie cu un cadou pe care nu îl primesc, ci îl oferă – o mini-expoziție care a avut ca sursă de inspirație vasele din expoziția ,,Grecii de peste mări. Ceramica cu figuri roșii din Etruria și Magna Grecia”. Și-au intitulat expoziția – ,, Să vorbim din nou de greci’’ , ca în jocul de cuvinte cunoscut de cei mai mulți dintre noi din copilărie.
- Published in EDUCAȚIE MUZEALĂ
SĂ VORBIM DIN NOU DE GRECI îN PREGĂTIRE
Ne apropiem de încheierea primei părți a celei de-a doua ediții a proiectului adresat elevilor, Platforma de dialog între MNIT și adolescenți – Muzeul nostru / Muzeul vostru, iar rezultatul îl veți vedea în curând sub forma unei expoziții realizate (cu doar puțin ajutor din partea noastră) de elevi ai claselor V-XI de la Colegiul Național ”Gheorghe Șincai”. Anul acesta, 2023, ne-am concentrat atenția pe expoziția ,Grecii de peste mări. Ceramica cu figuri roșii din Etruria și Magna Grecia și am încercat să le transmitem ca mesaj – importanța protejării valorilor istorice, să poată aprecia ,,frumusețea și eleganța unor piese originale, cum numai muzeele mari ale Europei au în propriul patrimoniu’’.
Am început cu partea teoretică – curatorul expoziției Cristina Popescu – i-a plimbat virtual pe adolescenți prin toată Magna Grecia și Etruria, prin toate acele apoikia (casa departe de casă), o temă destul de actuală de altfel, ținând cont că migrația e și astăzi un fenomen la ordinea zilei.
Elevii și-au propus să-i ,,concureze’’ la partea de creație artistică pe meșterii greci muncind cu sârg în cadrul ,,atelierelor de lucru’’, realizând picturi după vasele de artă grecească din expoziție. Alții și-au încercat talentul de scriitori și poeți. La toți le-a ieșit mai bine sau mai stângaci, dar garantat s-au bucurat de această experiență și au învățat multe despre cultura greacă, cea care a influențat major cultura lumii occidentale. Au venit și la vernisaj, o experiență care i-a introdus în lumea specialiștilor MNIT, mai au puțin până la acest nivel de organizare a expoziției, dar se străduiesc să învețe.
A început bătaia de cap despre cum at trebui expuse cât mai expresiv, având în sălile din față o expoziție care spun ei ,,ne cam copleșește’’!
Vă invităm în curând, să apreciați efortul dar și entuziasmul implicării lor, după puteri, în construirea unei expoziții în care:
,,Prin urmare așa deci, să vorbim din nou de greci,
Așa deci și prin urmare vechii greci făceau comerț la mare’’
Și mai mult, au dezvoltat prima mare civilizție europeană care a marcat profund lumea artei, a stiintei, a politicii, a filozofiei occidentale…
- Published in EDUCAȚIE MUZEALĂ
AMULETELE – CULT ȘI MAGIE
30 mai 2023
Dăm startul înscrierilor la cea de a cincea activitate din cadrul proiectului de educație muzeală realizat în parteneriat cu Asociația HaiHui printre cuvinte: „Cele 12 papirusuri. De la viață la nemurire în Egiptul Antic”. Tema activității este: „Amuletele” – cult și magie”.
Ne întâlnim marți, 30 mai, ora 15 în spațiul aferent Expoziției „Zei și Muritori în Egiptul Antic” (etajul I).
Echipa alcătuită din Monica Bodea (muzeograf) și Luminița Bratu (profesor. înv. primar) vă vor întâmpina cu povești, istorie și ….ca de obicei cu surprize!
Programări: 0745392935 Monica; 0748989347 Luminița.
Locuri disponibile: 15 (activitățile de adresează copiilor cu vârsta între 6 și 10 ani).
”Amuletele” – cult și magie.
Aflate la modă din cele mai vechi timpuri, amuletele și talismanele vechi egiptene au fascinat prin forma, culoarea și simbolul lor.
Stâlpul Djed este o amuletă confecționată din lut ars smălțuit. Simbolizează reconstituirea coloanei vertebrale și refacerea trupului lui Osiris. Artefactul, cu o mare importanță în cadrul serviciilor religioase, este semnul emblematic al ceremoniei anuale de întregire a lui Tat, ceremonie ce comemorează moartea și reînvierea lui Osiris. Cele patru linii inscripționate reprezintă atât punctele cardinale cât și cele patru elemente: aerul, apa, focul și pământul. Are rol de protecție împotriva inamicilor dar și de a atrage auspicii bune pentru stabilitatea și păstrarea puterii. Pusă la gâtul defuncților, are rol de ai proteja în călătoria prin lumea subpământeană.
O amuletă de piatră reprezintă un peşte Tilapia. Datorită modului de reproducere prin depunerea icrelor în gură, peștele tilapia simboliza pentru vechii egipteni reînnoirea vieții, regenerarea spontană. Purtătorul acestui tip de amuletă putea spera la asimilarea calităților și trăsăturilor pe care le avea peștele. În morminte, amuletele pește erau uneori depuse ca substitut pentru hrană, dar tilapia garanta renaşterea. Aceste amulete perforate sunt deseori cusute şi pe bandajele textile ale mumiilor.

- Published in EDUCAȚIE MUZEALĂ
ZEI ȘI MURITORI DIN EGIPTUL ANTIC
septembrie 2022 – iunie 2023
Deschiderea unei noi expoziții la MNIT aduce, după sine, un nou proiect de educație muzeală. Și, poate, nicio expoziție nu a fost atât de așteptată ca ”expoziția cu mumia”, respectiv proiectul ”Zei și muritori din Egiptul Antic”. Vor avea loc o serie de activități pentru copii, toate la sediul MNIT, etajul II, în sala de educație muzeală. Proiectul se adresează elevilor din ciclul primar.
Cost/participant: 10 lei
Programări la numărul de telefon: 0745392935.
Coordonator proiect: Monica Bodea
- Published in EDUCAȚIE MUZEALĂ
SCARABEUL – DE LA ANIMAL LA ZEU
19 aprilie 2023
🏁Dăm startul înscrierilor la cea de-a patra activitate din cadrul proiectului de educație muzeală realizat în parteneriat cu Asociația ”HaiHui printre cuvinte”: „Cele 12 papirusuri. De la viață la nemurire în Egiptul Antic”. Tema celui de-al patrulea papirus este: „Scarabeul – de la animal la zeu”.
🏵Ne întâlnim miercuri, 19 aprilie, ora 15.00, în spațiul aferent expoziției „Zei și Muritori în Egiptul Antic” (etajul I).
Echipa alcătuită din Monica Bodea (muzeograf) și Luminița Bratu (profesor. înv. primar) vă va întâmpina cu povești, istorie și cu surprize.
📲Programări: 0745392935 – Monica; 0748989347 – Luminița.
Locuri disponibile: 15 (activitățile de adresează copiilor cu vârsta între 6 și 11 ani).
Introducere în atelier:
Vechii egipteni au observat comportamentul acestui mic animal și au ajuns să îl asocieze cu un zeu. Această insectă reușește să transforme o bucată de noroi/bălegar, într-o sferă perfectă, prin rostogolirea repetată. Această sferă, rostogolită de la est la vest, amintea de mișcarea soarelui, forma bilei fiind o altă simbolizare a astrului solar, mult venerat de egipteni. Soarele este izvorul vieții, iar observația că inclusiv puii de scarabeu se nasc din aceste bile de bălegar i-a determinat pe locuitorii din zona Nilului să asocieze scarabeul cu zeul Soare. Așa a devenit scarabeul Zeul Khepri – reprezentând soarele la răsărit, când iese din lumea subterană: un simbol al puterii de regenerare, de reînnoire.
Simbol a nemuririi, al renașterii, scarabeul era folosit în camerele mortuare ale faraonilor, fiind plasat în dreptul inimii. De-a lungul timpului a devenit un simbol folosit foarte des în amulete, bijuterii cu rol de protecție, de prosperitate și noroc, pentru toți cei care cred în el.






- Published in EDUCAȚIE MUZEALĂ
PENTRU PRIMA DATĂ LA MUZEU!
5 aprilie 2023
Majoritatea au în jur la 40 de ani și doar știau că există muzee. Au considerat că muzeul nu e pentru ei, din cauza dificutăților de deplasare sau a altor dizabilități de care suferă. Ca să se bucure de această nouă experiență, am adaptat activitățile din programul de educație muzeală din cadrul proiectului Zei și Muritori din Egiptul antic, dar și vizita în expoziția Istoriile Clujului .
,, Am emoții’’ ne-a spus Csilla, una dintre cei 11 vizitatori ai Centrului de zi Providența pentru tineri cu dizabilități, în timp ce urca cu grijă scările spre expoziții. Asta ne-a arătat că mai avem un drum lung de parcurs până când muzeele pot pretinde că oferă experiențe pe deplin accesibile și incluzive pentru persoanele cu dizabilități, dar calea de urmat este clară! Trebuie să trecem dincolo de o cultură a conformității – în care accesul este privit în primul rând în ceea ce privește îndeplinirea standardelor minime cerute de lege. Cu tot efortul de organizare a vizitei, experiența a meritat! Exclamațiile de incântare în fața exponatelor și în activitatea practică, arată că merită să ne străduim să căutăm modalitățile de a face accesibil muzeul și celor care doar știu că acesta există.
- Published in EDUCAȚIE MUZEALĂ
High Classic Transylvania – episodul 7
Castelul Haller din Coplean
Prezintă: Csók Zsolt, arheolog, MNIT, Geanina Simion, specialist PR&Imagine
Interpretează:
Orchestra Filarmonicii de Stat „Transilvania”
Flaut: Raluca Ilovan
Vioară: Ana Török, Csilla Szövérdi, Zoe Ciucă, Mia Mann, Răsvan Dumitru, Oxana Apahidean, Sebastian Comănescu, Bálint Gergely
Violă: Traian Boală, Marius Maier
Violoncel: Gyula Ortenszky, Levente Nagy
Contrabas: Róbert György
Clavecin: Adina Mureșan
Coloana sonoră:
- ”Finale” din Concertul pentru orchestră de Béla Bartók (Orchestra Filarmonicii de Stat „Transilvania”, dirijor Gabriel Bebeşelea; înregistrare live din concertul din 19.01.2018, Colegiul Academic, Cluj-Napoca);
- ”Pastorale-Fantaisie” de George Enescu (Orchestra Filarmonicii de Stat „Transilvania”, dirijor Gabriel Bebeşelea; înregistrare live din concertul din 23.06.2017, Colegiul Academic, Cluj-Napoca);
- ”Rondeau”, ”Menuet” şi ”Badinerie” din Suita pentru orchestră nr. 2 în si minor, BWV 1067, de Johann Sebastian Bach
- ”Menuet” de Luigi Boccherini
- ”Liebesleid” de Fritz Kreisler
Copyright: Muzeul Național de Istorie a Transilvaniei, Filarmonica de Stat ”Transilvania”.
- Published in HIGH CLASSIC TRANSYLVANIA
High Classic Transylvania – episodul 6
Castelul Bánffy din Răscruci
Prezintă: Csók Zsolt, arheolog, MNIT
Interpretează:
Baroc pur şi simplu: Ciprin Câmpean – violoncel baroc, Zsolt Török – violoncel baroc, István Csata – viola da gamba, contrabas, Erich Türk – clavecin
Coloana sonoră:
- ”Finale” din Concertul pentru orchestră de Béla Bartók (Orchestra Filarmonicii de Stat „Transilvania”, dirijor Gabriel Bebeşelea; înregistrare live din concertul din 19.01.2018, Colegiul Academic, Cluj-Napoca);
- ”Pastorale-Fantaisie” de George Enescu (Orchestra Filarmonicii de Stat „Transilvania”, dirijor Gabriel Bebeşelea; înregistrare live din concertul din 23.06.2017, Colegiul Academic, Cluj-Napoca);
- Sonata nr. 5 în mi minor pentru violoncel şi bas continuu de Antonio Vivaldi
- Allemande şi Double din Suita în Sol major (Pièces de viole. Livre 3) de Marin Marais;
- ”Suită de dansuri” de Ion Căianu;
- Sonata în Sol major pentru două violoncele de Jean-Baptiste Barrière.
Copyright: Muzeul Național de Istorie a Transilvaniei, Filarmonica de Stat ”Transilvania”.
- Published in HIGH CLASSIC TRANSYLVANIA












